КАКОВ ПРЕТСЕДАТЕЛ НА ПАРАЛЕЛКАТА САКАМЕ ДА ИМАМЕ?

Помогнете му на нашиот претседател на паралелката подобро и поблиску на вашите очекувања да ги извршува задачите кои ги носи оваа функција! Да му помогнеме да направи програма со која ќе ги оствари или подобри Вашите права. Дополнете ја со свое мислење дадената програма за активности на претседателот на паралелката!

ПРОГРАМА ЗА РАБОТА НА ПРЕТСЕДАТЕЛОТ НА ПАРАЛЕЛКАТА!

1. Претседателот на паралелката треба да го красат следниве особини:
· Секогаш да биде искрен кон себе си и кон другите
· Да не биде скржав и себичен, да знае да дели со своите соученици
· Да ги почитува своите другарчиња
· Да биде креативен , совесен и искрен
· Да не кради и лажи
· Да не се прави важен
? - дополни

2. Задачи и обврски на претседателот на паралелката:
· Да го организира животот на паралелката
· Да поттикнува активности на учениците
· Да е доследен и да ги извршува задачите кои ги поставил пред себе и пред своите соученици
· Да го исполни она што ќе го вети во програмата за кандидат за претседател
· Да посвети подеднакво внимание при решавањето на проблемот од било кој ученик
· Да не ги цени учениците според паричните средства туку да ги цени сите подеднакво
· Да не ги создава туку да ги спречува тепачките
·Да не ги озборува другарчињата
·Да ги почитува и да се обидува да ги исполнува желбите на другарчињата.
·Да не се подбива со другарчињата сметајќи дека е нешто повеќе од другите
·Да ги зема во предвид и советите на другите ученици.
·Да се дружи и да игра со сите другарчиња
Да не се мота со децата со сличиња

· ? - дополни

3. Ученици кои ќе му помагаат при работата:
· Потпретседател – кој ке го заменува претседателот на паралелката кога е отсутен
· Помошници:
а) одговорен ученик по македонски јазик-кој ке ги следи активностите на учениците по овој наставен предмет (пишување на лични творби, организирање на натпревари во рецитирање, избор на најдобра лична творба)- дополни
б) одговорен ученик по математика-кој ке ги следи активностите на учениците по овој наставен предмет
в)Хигиеничар – кој ќе прегледува лична хигиена кај учениците - дополни

Dnevna refleksija

Seminarot vo celost bese kreativen, interesen i mnogu poucen.Naucivme mnogu nesta koi vo idnina (koga ke dobieme kompjuteri) sigurno ke gi upotrebime. Nekoi od postapkite kako WEB QUEST sigurno ke najdat primena na casovite i bez kompjuteri i IKT. Vo sekoj slucaj sme pottiknati da ja upotrebime IKT vo nastavata so moznostite na upotrebata na mnostvo informacii od internet koi na ucenicite ke im gi prosirat vidicite

Дневна подготовка за час со WEB QUEST

Одделение: Четврто одделение

Наставен предмет: Природа

Наставна единица: Органи за дишење, заболувања, нега и заштита на органите за дишење

Задачи: Преку поставување на проблем и истражувачка постапка учениците да се стекнат со нови знаења за органите за дишење, заболувањата, негата и заштитата на органите за дишење

Активности на часот:

Вовед: Поставување на реална проблемска задача која ќе ги мотивира ученниците за работа

Активности на ученниците:

• следење на дадените упатства
  
• посета на бараните страници
• прибирање на податоци
• средување на податоците во PowerPoint
  

Завршен дел: презентација на творбата во PowerPoint

Kombinirani zadaci za I oddelenie

1. Po ulicata vozilata mozat da se dvizat najmnogu vo :
a. dve nasoki
b. edna nasoka
v. tri nasoki
g. potrebnata nasoka

2. Trotoarot e :
a. del od ulicata po koj se dvizat vozilata
b. del od ulicata po koj se dvizat kamionite
v. del od ulicata po koj ne se dvizat pesacite
g. del od ulicata po koj se dvizat pesacite

3. Po kolovozot se dvizat:
a. kamioni i avtobusi
b. pesaci
v. ne se dvizi nikoj
g. sekakvi vozila

4. Ako ulicata ima trotoar pesacite se dvizat:
a. od leva strana na trotoarot
b. od desna strana na kolovozot
v. od leva strana na kolovozot
g. od desna strana na trotoarot

5. Delot od ulicata kade pesacite cekaat da se zapali zelenoto svetlo na semaforot se vika:
a. kolovoz
b. pesacki ostrov
v. pust ostrov
g. pateka za pesaci

6. Patekata koja e obelezana so soobrakaen znak i na nea mozat da se dvizat samo pesaci se vika
a. pesacki premin
b. kolovoz
v. pateka za vozila
g. pateka za pesaci

Dnevna refleksija

Denot bese interesen; zapoznav novi termini i nacini za upotreba na IKT so nades deka ke bidat upotrebeni na casovite koi ke gi realiziram vo idnina ( dokolku dobieme ucilnica so kompjuteri i vo nasata zgrada)

Iskustva od IKT obuka

Voved

V~era pri eden razgovor, moeto kom{iv~e Marko, se pofali deka mo`e da izdr`i bez vozduh celi 5 minuti. Iako drugite drugar~iwa tvrdea deka toa ne e mo`no i glasno se smeeja, toj sepak uporno tvrde{e deka mo`e da go napravi toa. Koga go zamolija da im poka`e, toj re~e deka sega ne mo`e bidej}i ima bronhit.

Site go gledaa za~udeno razmisluvaj}i {to li ima Marko a tie ne!

Ajde da ja re{ime dilemata na drugar~iwata od Marko i da mu doka`eme, deka bronhitot ne e pri~ina za toa {to toj ne mo`e da izdr`i 5 minuti bez vozduh.

Zada~i

Za da ja re{ime dilemata na drugar~iwata od Marko i da mu doka`eme, deka bronhitot ne e pri~ina za toa {to toj ne mo`e da izdr`i 5 minuti bez vozduh treba da gi napravime slednite raboti:

· Najdete informacija so koj sistem na organi se vr{i procesot na di{ewe

· Opi{ete go procesot na di{ewe vo sekoj od poodelnite organi

· Nabrojte gi bolestite koi go zafa}aat ovoj sistem na organi

· Nega i za{tita na organite za di{ewe

Izvori na informacii

http://mk.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC_%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D1%88%D0%B5%D1%9A%D0%B5

www.microscope.org

http://www.microscope.org/human-anatomy/sh000.htm

http://mk.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%BD_%D0%B1%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%85%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%81

Proces

· Doznajte za organite za di{ewe

· Zaboluvawata

· Negata i za{titata na organite za di{ewe

· Organizacija na informaciite

- organi za di{ewe (nabroj gi organite za di{ewe)

- zaboluvawa (nabroj gi zaboluvawata na organite za

di{ewe)

- nega i za{tita na organite za di{ewe

· Pretstavete gi vo vid na prezentacija vo PowerPoint:

Zaklu~ok

· Na krajot od ~asot mo`eme da mu doka`eme na Marko zo{to ne mo`e da izdr`i bez vozduh celi 5 minuti